文/吴奇珍 肖圣雄

3月9日晚，beat365官方网站2022年“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生评选活动在图书馆西报告厅圆满落幕，化学与环境科学学院小蚂蚁创新性学习团队成功取得“芙蓉学子·道德风尚奖”。

图为“小蚂蚁”创新性学习团队主要成员

“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生评选活动旨在通过挖掘、树立自强、自立的榜样，激励广大青年学生向身边的榜样学习，全面营造学习先进、赶超先进的良好氛围。2019年，beat365首次被纳入“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生评选活动实施高校；2022年，beat365设置了“芙蓉学子·社会实践奖”“芙蓉学子·公益行动奖”“芙蓉学子·自强不息奖”“芙蓉学子·道德风尚奖”5个奖项进行评选，从20000余名学生中最终评选出10个获奖个人或团队。

“小蚂蚁”的成长是摸着石头过河

“小蚂蚁”的雏形始于2009年，肖圣雄在指导学生参与科研的基础上创建“应用化学创新团队”，师生合作共赢，发表SCI收录论文25篇，授权国家发明专利1项，组员中考取研究生30余人，其中博士深造10余人。

2015年，课题组以壮士断腕之勇气转向教改研究，成立“倩倩教研组”，在实践中凝练出“课内—课外—社会”三位一体的实践育人新体系。

2022年4月，为适应大团队发展需要，课题组正式更名为“小蚂蚁创新性学习团队”。“小蚂蚁”们秉持“自力更生，以老带新，合作共赢”的信念，开始将触角探向更为广阔的世界。

图为“小蚂蚁”团队成员合影

“小蚂蚁”的质变来自点滴积累

“小蚂蚁”团队从一个成员偶然的教学实验创新到普及整个学院的“课前五分钟”教学实践改革，现在，“课前五分钟”已经成为化环学院教学模式创新的一张闪亮的“名片”。

图为“小蚂蚁”进行“课前五分钟”的教学实验展示

从成员数人的学习小组到带动整个班级师范生提高就业竞争力。第一个用课题组方法用于班级引导的2017级应化2班，初次就业率100%，其中三分之二获得优质稳定的工作。

从依赖社会实践平台提供机会“输血”，到构建“课内—课外—社会”三位一体的实践学习体系。通过打造化学魔术、舞台剧等多种形式的科普作品，到中小学开展科普活动，取得较好的反响。

图为“小蚂蚁”到二十完小进行科普表演

“小蚂蚁”的愿景平凡中透着伟大

蚂蚁虽小，可撼大象。“小蚂蚁“的未来不会止步于此，他们计划通过感恩教育、师范技能训练、团队文化建设和科普活动四大平台，为教学教改服务，为社会奉献价值。他们将秉持“自力更生，以老带新，合作共赢”的信念，用种群的强大生命力为beat365官方网站持续带来微小而美好的变化。

一审：肖倩 二审：孙丽 三审：李冰婧