磨课研课找差距 交流经验促提升——数学与信息科学学院深入开展磨课教研活动暨工会活动

  • 作者:数学与信息科学学院
  • 来源:03数学与信息科学学院-二级学院-湘南学
  • 时间:2022-10-07



本网讯(通讯员 姚英为进一步提升数学与信息科学学院教师的课堂教学水平,促进教师专业发展,提高教师综合素质,打造一支思想与业务过硬的教师队伍,提高人才培养质量,10月3日至6日,数学与信息科学学院在博学楼304教室集中开展磨课研课活动。本次磨课活动要求全院专任教师全员参加,以教研室为单位,开展集体备课、互相听课评课等活动。活动共分为优秀教师示范、青年教师展示、研讨提升三部分。


10月3日,beat365官方网站首届“教书育人楷模”王金华率先进行教学示范课。从《数学分析》课程中的“累次极限”出发,对累次极限定义的内涵、外延以及二重极限与累次极限的关系等方面进行了深入浅出的讲授,同时,也对教学环节整体设计、教学内容重难点的处理、课程思政的融入以及板书设计等方面进行阐述。


10月4日至6日,4位青年教师分别进行了“45分钟”的磨课展示。青年教师们备课充分细致,教学内容较为丰富,教学方法较为多样,信息化教学手段运用较为娴熟,对课程的重难点的把控比较到位,展示了教学设计过程及学科特色。


院长向红军强调,一是要把课堂教学质量视为是一项长抓不懈的工作,要牢固树立质量意识,坚持教育的时代特点,使课堂教学质量持续提升;二是要通过课堂教学磨课等系列活动,不断更新教育教学理念,充分利用好各种教学手段与技术工具,激发“教”与“学”的活力,使课堂教学水平不断提高;三是校、院两级督导要充分发挥“督”“导”作用,通过系列“听、评、帮、教”督导方法,帮助教师发现问题并及时纠正、监督整改以及实现教学工作的持续改进。


本次磨课活动的开展,充分发挥了骨干教师的辐射、带动和引领作用,进一步激发了教师参与课堂教学改革的热情。各位教师纷纷表示通过此次磨课活动,要进一步加强教学质量意识、课程改革意识,提高课堂教学质量。


10月6日磨课结束后,学院在体育馆举办了师生趣味运动会。师生同台竞技,于汗水和欢笑之中绽放青春,互相勉励。既赛出了激情与拼搏,也赛出了团结与友爱。


                一审:王佳 二审:孙丽 三审:李冰婧